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* 刘文文（2008年10月－2014年9月）
* 邝祖盛（2014年10月－2020年9月）
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千年文脉，百年一中。学校发轫于明弘治七年（1494），夷陵知州陈宣为纪念晋代文学家郭璞而建的“墨池书屋”，相传其“墨池”之名因郭璞及后来苏轼黄庭坚曾于此洗砚而得，其址在夷陵城东（今宜昌市西陵区人民路墨池巷内）。明嘉靖年间，为纪念欧阳修曾谪官夷陵，夷陵知州李一迪修建“六一书院”，并将“墨池书屋”并入其中。其后，两家几经分合，至清康熙年间，夷陵知州宗思圣“兴学于府”，实现“屋”“院”的最终合一，并称为“墨池书院”。光绪三十一年（1905年），清廷“停科举，兴学堂”，应张之洞“欲办新学，先设师范”之准奏，时任知府齐耀珊照章将“墨池书院”改立“宜昌府初级师范学堂”，学制5年，学生52人，1909年学生毕业，师范学堂即停止招生与停办。次年，即宣统二年（1910年）春，“师范学堂”正式换立“宜昌府官立中学堂”，自此宜昌第一所公立中学面世。由是，绵延数百年的“书院”正式完成了向新式学堂的转变。尔后，“宜昌府官立中学堂”十五次更名，七易其址，至1953年底以“湖北省宜昌高级中学”之名迁至校军场即老校区（西陵二路4号），并先后立校门于德胜街、北门外正街及现西陵二路。2017年9月，点军区思圣路17号新校区正式投入使用。1954年更名为“湖北省宜昌第一高级中学”，1956年改称“湖北省宜昌市第一中学”之现名。至此，宜昌最古老的书院、最早的官办中学及最早的省重点中学一脉相承，弦歌不绝。2014年，由市委市政府动议兴建宜昌一中江南新校区，其内新修墨池书院，并将学校整体建筑风格定位于“新中式”，这既象征着“千年文脉，百年一中”的历史厚重，更彰显着“一中人”的文化自觉与文化自信。
学校师资力量雄厚，有湖北名师工作室主持人1名，湖北名师2人，在岗特级教师4人，省专贴专家1人，中学正高职教师6人，省级骨干教师3人，宜昌名师工作室主持人3人，宜昌名师5人，市级学科带头人32人，中学高级教师152人。近五年，教师中16人次获全国各类教学竞赛一等奖，55人次荣获全省优质课竞赛一等奖；近三年来，教师获得“一师一优课”部级优课18人次。
现任校长付全新，教育学博士，中学正高职教师，享受湖北省政府专项特殊津贴专家，湖北名师工作室主持人，湖北名师，湖北省特级教师，湖北省第一届中学化学学科教学指导委员会主任委员，宜昌市管优秀专家，宜昌市杰出校长。华中师范大学、中国地质大学（武汉）兼职硕士研究生导师。编撰有《教思之旅》《哲人哲思》《文化管理：构建生态和谐校园的必由之路》等3部学术专著；在省级或国家级核心刊物上发表论文四十多篇，逾三十万字，其中仅人大复印报刊资料就收录3篇。2014年获湖北省教科研成果奖一等奖1次。
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可行性研究，是管理学、投资学、市场学及工程学中常见的术语和前期准备过程，简单而言即是计划及考虑某项目建议的可行与否。大型项目开始之前，当然必须要有一个理性的及详实的可行性研究，以确定工程或投资计划是否可行，一般包括环评、安全评价、社会影响评价、地址影响评价等多方面。
可行性研究是管理学上的计划模型，其中过程包括清楚确定现行的不足、期望的需要，列出所有解决方案，资料搜集，在各种资源条件许可之下，列出最有可行的一个或多个计划建议，有待最后审议及批准。
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